Πραγματοποιήθηκε η τρίτη κατά σειρά συνάντηση εργασίας στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος (συγχρηματοδοτούμενης δράσης) Eduglocal, στην οποία η Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου μετέχει ενεργά -σε διοικητικό και εκπαιδευτικό επίπεδο- από το Νοέμβριο 2013.

Το τελευταίο δεκαήμερο του Οκτωβρίου, η Κομητεία της Άβιλα (Ισπανία) φιλοξένησε την 3η Διακρατική συνάντηση των εταίρων του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Eduglocal. Κατά τη διάρκεια των ημερών εργασίας, η εταιρική σχέση ασχολήθηκε με τις δραστηριότητες που διεξάγονται, ενώ η προγραμματισμένη ατζέντα επικεντρώθηκε κυρίως στις προσεχείς πειραματικές σειρές μαθημάτων (webquests), καθώς και άλλα σημαντικά ζητήματα υλοποίησης της Συγχρηματοδοτούμενης Πράξης.

Πραγματοποιήθηκαν ενδιαφέρουσες παράλληλες δράσεις, καθώς και μια επίσκεψη στο CFIE (Κέντρο Εκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς με ειδίκευση στις καινοτόμες ευκαιρίες μάθησης-κατάρτισης). Εκεί τα μέλη της ομάδας Eduglocal είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τη Διευθύντρια του Κέντρου Sonsoles Jimenez και τον  Διευθυντή του IES σχολικής μονάδας Β/θμιας Εκπ/σης Juana Pimentel Jose Manuel Garcia-Santalla, οι οποίοι έδειξαν έμπρακτο ενδιαφέρον για τις εργασίες του προγράμματος και τη διάθεσή τους να στηρίξουν την υλοποίηση της πρακτικής φάσης με εκπαιδευτικούς, μαθητές και φορείς της περιοχής τους.

Καθώς κύριος στόχος του έργου EDUGLOCAL είναι να καλλιεργήσει την ιδέα της παγκόσμιας ιδιότητας του πολίτη στη συνείδηση και την καθημερινότητα των μαθητών, η διακρατική αυτή συνάντηση, οδήγησε τους συμμετέχοντες στην επίτευξή του.

Ο συντονιστικός οργανισμός και οι εταίροι του EDUGLOCAL (μεταξύ των οποίων είναι και η Περιφερειακή μας Διεύθυνση) είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν απολογισμό ενεργειών του πρώτου έτους και να συναποφασίσουν τη μετέπειτα κοινή πορεία τους προς την κατεύθυνση της ανάπτυξης συμμαχιών και συνεργασιών που θα εμπλουτίσουν τη διαδικασία της παραγωγής υλικού και της ποιοτικής αναβάθμισης του παραγόμενου έργου. Η ομάδα εργασίας διαπραγματεύτηκε τρόπους τελειοποίησης του διδακτικού υλικού με τη μεθοδολογία των webquests, που θα αποτελέσει την κύρια θεωρητική τεχνική διδασκαλίας, και αποφάσισε από κοινού να δώσει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές που θα το δοκιμάσουν να προτείνουν τις αλλαγές και τις βελτιώσεις που επιθυμούν.

Εντός του Νοεμβρίου αναμένεται να ξεκινήσουν οι επιμορφωτικές δράσεις του Eduglocal και η εθελοντική συνδρομή μαθητών και εκπαιδευτικών από τη Λέσβο και τη Χίο.