Την έντονη ανησυχία τους εκφράζουν εκπαιδευτικοί των Κέντρων Πρόληψης, καθώς σύμφωνα με το σχέδιο νόμου που έχει διαρρεύσει, καταργείται αφενός το άρθρο που διασφάλιζε την ύπαρξη και λειτουργία τους εφόσον υπήρχε η τακτική χρηματοδότηση και η συνέχιση λειτουργίας τους μέσω προγραμματικών συμβάσεων που θα ανανεώνονται, αφετέρου το άρθρο σύμφωνα με το οποίο τα Κ.Π. ανήκουν σε εγκεκριμένους φορείς.

Αναφερόμενοι στη δράση τους, οι εκπαιδευτικοί αναφέρουν:

«Τον Ιούνιο του 2023, ως Σύμβουλοι Εκπαίδευσης στο Βόρειο Αιγαίο, ξεκινήσαμε τον σχεδιασμό μιας παρέμβασης στα σχολεία των περιοχών ευθύνης μας, με θέμα την Σχολική Διαμεσολάβηση, που περιελάμβανε επιμορφωτικές συναντήσεις δεκαοχτώ ωρών με εκπαιδευτικούς και στη συνέχεια στήριξη των σχολείων που θα επέλεγαν την εφαρμογή αυτής της πρακτικής, για την επίλυση συγκρούσεων εντός των σχολικών μονάδων. Τη στήριξη αυτή ανέλαβαν τα Κέντρα Πρόληψης κατά των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας («Πνοή», «Ναυτίλος», «Φάρος» και «Πολιόχνη»), που δραστηριοποιούνται στη Λέσβο, τη Χίο, τη Σάμο και τη Λήμνο αντίστοιχα. Τα στελέχη τους συμμετείχαν σε όλες τις επιμορφωτικές συναντήσεις μαζί με τους εκπαιδευτικούς, οι περισσότεροι απ' τους οποίους ζητούν τη συνέχιση της υποστήριξης από τα Κέντρα Πρόληψης, με δια ζώσης παρεμβάσεις, εποπτείες και κατά τόπους υποστήριξη, έτσι ώστε να αισθανθούν ασφαλείς κατά την προετοιμασία και την εφαρμογή της πρακτικής της Σχολικής Διαμεσολάβησης.

Τα Κέντρα Πρόληψης είναι Αστικές Εταιρείες μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα που στελεχώνονται από Ψυχολόγους, Κοινωνικούς Επιστήμονες και Διοικητικούς Υπαλλήλους. Όπως προβλέπει το θεσμικό τους πλαίσιο, επιδιώκουν την αλληλεπίδραση και τη συνεχή καλλιέργεια δεσμών με την τοπική κοινωνία. Τα Κέντρα Πρόληψης είναι φορείς για δωρεάν παροχή υποστηρικτικών και συμβουλευτικών υπηρεσιών σε γονείς, εφήβους, εκπαιδευτικούς και σε κάθε πολίτη που τις χρειάζεται. Με την υποστήριξή τους, λειτουργούν σχολές γονέων πέραν των ωρών λειτουργίας των σχολείων, οργανώνονται επιμορφωτικά σεμινάρια για εξειδικευμένα προβλήματα σχολικών μονάδων, γίνονται παρεμβάσεις σε Συλλόγους Διδασκόντων και βιωματικές δράσεις πρόληψης σε μαθητές. Σε μικρά νησιά, όπου απουσιάζει κάθε άλλη Δημόσια Πρωτοβάθμια δομή υποστήριξης ή, όταν υπάρχει, δεν επαρκεί, λόγω του μεγάλου αριθμού περιστατικών, η συνεισφορά των Κέντρων Πρόληψης είναι εξαιρετικά σημαντική και αναντικατάστατη.

Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΤΟΝ ΕΝΤΥΠΟ «Δ»