Εκπαιδευτικές επισκέψεις στο Γεωπάρκο Λέσβο πραγματοποίησαν τις τελευταίες ημέρες σχολεία της Αττικής στο πλαίσιο των δράσεων για την ενίσχυση του μαθητικού τουρισμού με υπεύθυνο τον εκπαιδευτικό του 2ου Γενικού Λυκείου Χαλανδρίου Μιχάλη Ανδρεαδέλλη.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που προετοιμάστηκε από τον Καθ. Νίκο Ζούρο, Διευθυντή του Μουσείου  και περιλάμβανε γνωριμία με το Απολιθωμένο Δάσος, τα φυσικά και πολιτιστικά μνημεία της Λέσβου, την ιστορία και τον πολιτισμό της, καθώς και σε βιωματικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου.

Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Γεωπάρκο Λέσβου συμμετείχαν τα σχολεία της Αττικής:

2ο και 5ο Γενικό Λύκειο Χαλανδρίου, 4ο Γενικό Λύκειο Αγίας Παρασκευής και 2ο Γενικό Λύκειο Βριλησσίων.

Επισκέφτηκαν το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, γνώρισαν την ιστορία του Γεωπάρκου Λέσβου, την ορνιθοπανίδα και τα αρχαία λιμάνια της Λέσβου μέσα από ομιλίες του Καθ. του Τμήματος Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου Νίκου Ζούρου, Διευθυντή του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, της Αναπλ. Καθ. του Τμήματος Επιστημών της Θάλασσας Αδαμαντίας Ευστρατίου, του Επικ. Καθ. του Τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου Τριαντάφυλλου Ακριώτη και του Δρ. Γιάννη Κουρτζέλλη, Αρχαιολόγου της Εφορείας Αρχαιοτήτων Λέσβου.

Οι μαθητές κατά την διάρκεια του εκπαιδευτικού τους προγράμματος και κάνοντας ένα ταξίδι στο γεωλογικό χρόνο και συνοδευόμενοι από τους γεωλόγους του Μουσείου Δρ. Ηλία Βαλιάκο και Κωνσταντίνα Μπεντάνα γνώρισαν τα γεωλογικά μνημεία του Γεωπάρκου Λέσβου κατά τη διάρκεια της διαδρομής κόλπος Γέρας Σίγρι, παρατήρησαν τους ηφαιστειακούς γεωτόπους της Λέσβου, όπως το μεγάλο ηφαίστειο της Βατούσας, τον ηφαιστειακό δόμο και τις στηλοειδείς λάβες του Υψηλού, την ηφαιστειακή φλέβα της Φίλιας, αλλά και τα μεγάλα ρήγματα της Λάρσου και της Γέρας, τον υγροβιότοπο Καλλονής, τις θερμές πηγές της Λέσβου και ανακάλυψαν την ποικιλία του λεσβιακού τοπίου και των πετρωμάτων του Γεωπάρκου Λέσβου αλλά και τους βιώσιμους τρόπους ανάπτυξης που μας διδάσκει η ιστορία του νησιού.

Μοναδικές βιωματικές εμπειρίες περιλάμβανε στη συνέχεια το εκπαιδευτικό πρόγραμμα των μαθητών στην προστατευόμενη περιοχή του Απολιθωμένου Δάσους. Οι μαθητές αρχικά στο Πάρκο Απολιθωμένου Δάσους, είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν το απολιθωμένο οικοσύστημα, να επισκεφτούν τις απολιθωματοφόρες θέσεις και να γνωρίσουν μοναδικές πληροφορίες για τα φυτά του Απολιθωμένου Δάσους, την εξέλιξή τους στο πέρασμα του χρόνου, τις χημικές και φυσικές ιδιότητές τους και τα στοιχεία που μας δίνουν για την κλιματική αλλαγή και τη δημιουργία και εξέλιξη του Αιγαίου.

Η ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΣΤΟΝ ΕΝΤΥΠΟ «Δ»