Την περασμένη Πέμπτη, επισημαίνει η Ένωση Ελλήνων Χημικών -Περιφερειακό Τμήμα Β. Αιγαίου, η Βουλή ψήφισε τροπολογία του Υπουργού Παιδείας με θέμα: «Ρύθμιση θεμάτων διάρθρωσης προγραμμάτων και απολυτηρίων εξετάσεων». Μεταξύ διαφόρων θεμάτων που επιλαμβάνονταν στην τροπολογία, όταν δόθηκε  για συζήτηση στη Βουλή, ήταν και η κατάργηση της υποχρεωτικότητας εξέτασης του μαθήματος της Χημείας για την εισαγωγή σε σχολές της κατεύθυνσης «Θετικές και τεχνολογικές Επιστήμες», καθιστώντας το ως μάθημα κατ' επιλογή, ήδη από το Λύκειο, με εναλλακτική επιλογή το μάθημα της Πληροφορικής. Φυσικά, αν ψηφιζόταν έτσι η τροπολογία, θα είχε ως συνέπεια την ακραία περιθωριοποίηση της χημείας στα Λύκεια της Β' Βάθμιας Εκπαίδευσης και τη συνέχιση του φαινομένου να εισάγονται σε Τμήματα Χημείας, Γεωπονικά, Χημικών Μηχανικών, Γεωλόγων, Φυσικών, Περιβάλλοντος κ.λπ., υποψήφιοι χωρίς τις απαραίτητες γνώσεις χημείας. Και τούτο γιατί σήμερα η εξοικείωση των νέων μας με την πληροφορική αρχίζει από μικρή ηλικία, ο δε βαθμός δυσκολίας του μαθήματος της Πληροφορικής σε σχέση με τη Χημεία είναι πολύ μικρός. Ουσιαστικά με την κίνηση του Υπουργού η Χημεία θα έπαυε να διδάσκεται στα Λύκεια. Όμως, πέρα από την ανάγκη απόκτησης γνώσεων χημείας από τους μαθητές, για να μπορούν να διαχειριστούν με ασφάλεια, ως καταναλωτές, την αφθονία των νέων υλικών και εφαρμογών που μας παρέχει η σύγχρονη τεχνολογία, δεινή συνέπεια θα ήταν η υποβάθμιση των σπουδών στις σχολές που διδάσκεται χημεία, αφού οι φοιτητές θα στερούντο γνωστικού υποβάθρου. Και βέβαια αναμενόμενη θα ήταν η ανάπτυξη φροντιστηρίων για φοιτητές Α.Ε.Ι και Τ.Ε.Ι.

Η Ένωση Ελλήνων Χημικών επισήμανε αμέσως το ατόπημα που επιχειρείτο. Κατέθεσε στο Υπουργείο προτάσεις που αγνοήθηκαν. Ενημέρωσε Βουλευτές, Καθηγητές Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι., διεθνείς επιστημονικές οργανώσεις, με αποτέλεσμα να υπάρξουν ισχυρότατες αντιδράσεις από εσωτερικό και εξωτερικό. Το αποτέλεσμα ήταν η τροπολογία να ψηφιστεί μετά από διόρθωσή της, έτσι ώστε για εισαγωγή στα τμήματα της κατεύθυνσης «Θετικές και τεχνολογικές Επιστήμες» υποχρεωτική θα είναι η εξέταση του μαθήματος της Χημείας, με εξαίρεση τα Τμήματα Πληροφορικής και τα Τμήματα που θα καθορίζονται κάθε χρόνο (από την ΑΔΙΠ), για τα οποία υποχρεωτικό μάθημα θα είναι η Πληροφορική. Πρόκειται για νίκη της λογικής, της επιστήμης και της γνώσης σε βάρος κρύφιων επιδιώξεων, που δε σχετίζονται με την Παιδεία που θα είναι υποχρεωτική η Πληροφορική.